ОКАЗАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ В НОВОМ КАЗАХСТАНЕ – ОПРЕДЕЛЯЕТ ЛИЦО СПЕЦИАЛИСТА

ЖЕТЫСУСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ИЛЬЯСА ЖАНСУГУРОВА

ЖАРКЕНТСКИЙ ВЫСШИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Республиканская научно-практическая конференция «ОКАЗАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ В НОВОМ КАЗАХСТАНЕ – ОПРЕДЕЛЯЕТ ЛИЦО СПЕЦИАЛИСТА»

28 апреля 2022 года Жетысуский университет им. И. Жансугурова совместно с Жаркентским высшим гуманитарно-техническим колледжем организовали республиканскую научно-практическую конференцию по теме "Оказание образовательных услуг в новом Казахстане определяет лицо специалиста".

Цель научно-практической конференции оказание методической и практической поддержки профессиональному росту педагогов, содействие расширению и обновлению понимания педагогическим сообществом образовательных процессов, поиск и инициирование обсуждения перспектив реализации актуальных образовательных задач, организация диалога между представителями различных уровней образования для обмена опытом на открытой платформе преподавателей в 4 направлениях.

1. Наука, образование, инновации: актуальные проблемы и современные аспекты
2. Преемственность содержания и организационных аспектов дошкольного и начального образования: теория, практика и технология

III. Инклюзивное образование и общество: стратегия, опыт, ресурсы

1. Педагогическая практика: опыт, проблемы, пути совершенствования

Широко обсуждены цели и задачи национального проекта Министерства образования и науки Республики Казахстан "Качественное образование для всех "Білімді ұлт", продемонстрированы практические возможности формирования будущих специалистов.

На республиканской конференции профессора, ученые, педагоги и мастера дошкольных, школьных, организаций технического и профессионального образования и вузов из Нур-султана, Алматы, Кызылорды, Уральска, Кокшетау, Тараза научно доказали актуальность своей работы по каждому направлению.

Формирование и развитие личности педагога–воспитателя с творческой подготовкой в целях дальнейшего пополнения сферы знаний  квалифицированными специалистами, покоряющими научное пространство, получение образа специалиста по подготовке педагога-новатора как творческой личности со своим уникальным стилем работы и мышления.